Umesto u učionici, znanje sticali u prirodi
Projekat je realizovan sa idejom da se učenicima na zanimljiv način i uz vannastavne aktivnosti u prirodi približi nastavno gradivo. U okviru projekta 26 đaka trećih i četvrtih razreda obrazovnih profila tehničar za pejzažnu arhitekturu i arhitektonski tehničar je 23. i 24. septembra boravilo u planinarskom domu na Fruškoj gori, na Popovici, u pratnji sedam nastavnika stručnih predmeta. U projektnim aktivnostima starijim srednjoškolcima su se pridružili i učenici prvih razreda, kada su na 42. Palićkim susretima prepešačili stazu oko Ludaškog jezera u dužini od 9 km.
- Nacionalni park Fruška gora i druga zaštićena područja u Srbiji su najbolji kabineti za realizaciju čitavog niza aktivnosti predmeta od astronomije, preko geologije, meteorologije, pedologije, botanike, ornitologije, istorije, fizičke aktivnosti, pa čak i književnosti. Dva puta na Fruškoj gori i jednom kroz Subotičku peščaru kretali smo se, učili, rekreirali se, a značaj projekta je u tome što se deca na taj način i socijalizuju i druže. U vremenu u kojem se sve više sedi, manje kreće, manje sredstava izdvaja za opremanje kabineta ovo je dobar način da se nastava učini interesantnom i savremenom-kaže direktor Politehničke škole, Iso Planić.
Najsnažniji utisak sa dvodnevne ekskurzije, učenici trećeg razreda Anastaziji Ikić je ostavilo planinarenje.
- Najviše mi se svidelo kada smo se penjali na Orlovo bojište, bilo je jako uzbudljivo. Svi učenici koji su želeli da se oprobaju u takvoj veštini mogli su da se penju, stena je bila visine 22, imali smo opremu i bili smo zaštićeni. Nadam se da ćemo imati još takvih projekata - kaže Anastazija Ikić.
Na izložbi su prikazani herbarijum i insektarijum neazaštićenih vrsta, koji su nastali na stručnoj ekskurziji, fotografije ptica i Fruške gore čiji su autori članovi fotografske sekcije, kao i rad novinarske i literarne sekcije.
