Profesor dr Đura Paunić držao predavanje mladim matematičarima iz oblasti geometrije
Profesor dr Đura Paunić je dugogodišnji predavač na Prirodno-matematičkom fakultetu u Novom Sadu, gde je predavao računarstvo, istoriju matematike i geometriju. Iako je sada u penziji, i dalje aktivno prati savremene tokove u matematici, posebno u oblasti geometrije, gde spaja tradicionalna znanja sa modernim tehnologijama.
– U međuvremenu, što je jako interesantno, napravljena je dinamička geometrija. To je program za crtanje geometrijskih slika, a dinamička je zbog toga što, kada se pomeraju slike, ostaju geometrijski odnosi. Možete praviti fantastične slike i to me je podstaklo da pratim šta se dešava u geometriji, jer je geometrija između dva rata izgubila dosta interesa. Nastala je nova matematika koju niko ne voli, počev od dece i nastavnika. U međuvremenu, to je dovelo do velike ekspanzije, pojavilo se mnogo novih teorema i ja sam tu napravio jedan izbor koji ću prikazati ovoj talentovanoj deci. Ovo je prilika koju sam iskoristio da uputim decu u lepote geometrije.
Predavanju je prisustvovalo preko tridesetak učenika srednje škole. Među njima je bio i Marko Popović, učenik drugog razreda prirodno matematičkog smera Gimnazije.
– Ovakva predavanja mi dosta znače, pre svega zato što se ovo gradivo uopšte ne spominje u školi. Dosta je interesantno, zanimljivo, može se svašta iz njih naučiti, i jedinstvena je prilika da čujemo nekog univerzitetskog profesora. Ja se od trećeg razreda osnovne škole takmičim iz matematike, informatike, fizike i drugih prirodnih nauka, tako da će mi ovo predavanje sigurno pomoći i dati neke nove smernice.
Predavanja imaju za cilj da deca upoznaju nove informacije iz oblasti matematike i pre svega da od eminentnih stručnjaka čuju savremene pristupe, zanimljive teoreme i primene koje nisu deo redovnog školskog gradiva.
– Cilj ovih predavanja je, pre svega, da deca zavole geometriju, da se pobliže upoznaju sa lepotom geometrije i da je na ovako lepo prezentovan način sagledaju. Mnogi od njih su takmičari, uglavnom svi takmičari su naši učenici, pa da im možda pomogne u nekim idejama, ne samo zbog takmičenja. Svi su isticali da su matematiku sagledali onako kako bi to bio ne samo njihov domen interesovanja, nego i neki životni put – ističe profesorka matematike Ljubica Kiselički.
