Vaspitanje dece na drugačiji način
Stvaralačko vaspitanje polazi od istine i saradnje, bez kazne i nagrade. Takvo vaspitanje polazi od ideje da se dete rađa s klicama ljubavi, radosti i volje za radom kao i potencijalima koje treba dalje razvijati, ali bez uslovljavanja i „podmićivanja". Ono se razlikuje od današnjeg „plišanog" autoritarnog vaspitanja.
Osnovni princip stvaralačkog vaspitanja je razumevanje, međusobno poverenje i prepoznavanje modela po kojima se dete i porodica ponašaju. Ono ne znači anarhiju, već postavljanje pravila na drugačijim osnovama. Rad i učenje dece ne treba da bude zasnovano na potkupljivanju, interesu ili nekontrolisanom korišćenju savremenih tehnologija - već da bude izvorna radost i kreacija. Da bi se stvaralačko vaspitanje uspešno primenilo, potrebno je da učestvuje cela porodica koja se informiše, obrazuje i menja - kako bi na drugačiji način mogla pristupiti detetu, rekla je Novkovićeva.
Profesorka je tokom rada u školi, a zatim i u svom privatnom vrtiću primenjivala model rada po ugledu na „Novu školu" Petra Savića iz 1932. godine, koji se odvija bez nagrade i kazne i pristupa detetu kao aktivnom učesniku. Vremenom je uvidela da je koren problema u celokupnoj porodici, koja trpi uticaje tranzicije, i gde su i roditelji i stručna javnost neselektivno primenili inostrane metode vaspitanja, pa je štap u stvari samo zamenjen šargarepom, tj.pozitivnim uslovljavanjem.
„Porodični bukvar" je metodički priručnik koji pomaže porodici da pokrene potencijale dece, od malih zadataka rada u kući, do radosnog učenja i razvijanja čovečnosti. Preveden je na engleski, ruski, mađarski i makedonski.
Slušaoce je pozdravila Maja Gabrić Stipić, psiholog, a predavanju su prisustvovali roditelji, stručni radnici i zainteresovani za tematiku vaspitanja dece.
