Oni dolaze – Marko Đurin OŠ “Sonja Marinković”

On je jedan od onih đaka kojeg bi svaki profesor poželeo u svom odeljenju! Jasno i glasno reći će da voli da uči, i otkriti da mu učenje lako ide. “Na času slušam, zapamtim, pa kod kuće nekoliko puta ponovim” – otkriva svoj “recept” Marko Đurin, danas gimnazijalac, učenik generacije OŠ “Sonja Marinković”. Ovaj talentovani i svestrani mladić u osnovnoj školi nizao je uspehe iz matematike, istorije, srpskog jezika, fizike, hemije, geografije i stranih jezika, ostavivši (daleko) iza sebe kandidate za titulu najboljeg učenika, a time i trag u školi koju je završio, ali još uvek nosi sa sobom… 

-    Marko je inteligentan, bistar, dobro pamti, oštrouman je. I u osmom razredu seća se šta smo radili u petom: “Da, da, to je to!” – reći će. Nadamo se da ćemo imati još takvih đaka. Na proglašenju učenika generacije dobio je ogroman aplauz, i sigurna sam da su i učenici birali (a ne samo bodovi odlučivali), da bi i tada upravo on bio đak generacije – ističe Ljiljana Radošević, nastavnica srpskog jezika. 

Zahvalan nastavnicima koji su mu bili velika podrška, naglasiće da će, osim po drugarima, onovnu školu pamtiti upravo – po njima. 

-    Sa svima u odeljenju bio sam dobar, družili smo se i van škole, imam nekoliko baš dobrih drugara. Izdvojio bih i nastavnicu matematike Bojanu Perduv, koja me je podstakla da se takmičim, uvela u taj svet... Zahvalan sam i razrednici Minji Lazin, nastavnici fizičkog, koja je bila tu za sve moje (naše) probleme. Razumela je da ne mogu uvek da prisustvujem nastavi zbog pripreme za takmičenja i dala mi prostora jer je znala koliko sam fokusiran na to što radim.  

Iako je prošlu školsku godinu zbog specifičnosti situacije obeležio manji broj takmičenja, naš sagovornik je u prethodnom periodu ostvario zavidan uspeh, a jedan od onih na koji je najponosniji jeste učešće na Olimpijadi - takmičenju u organizaciji Matematičkog društva “Arhimedes”, koje okuplja najbolje učenike iz oblasti matematike i programiranja (prva nagrada u drugom krugu, učešće u republičkom finalu). 

-    U osmom razredu nisu održana takmičenja na opštinskom i okružnom nivou, iako sam puno radio da ostvarim svoje ciljeve iz matematike, fizike i informatike i dođem do republičkog nivoa – imao sam tu želju. Ipak sam iskoristio priliku za kvalifikacije koje su bile omogućene iz matematike i informatike. To su kvalifikacije koje prelaze nivo republičkog takmičenja i biraju se predstavnici za Olimpijadu iz ovih predmeta. Zadovoljan sam postignutim rezultatima i na tome što sam učestvovao u kvalifikacijama sa najboljim učenicima u Srbiji.

Znanja iz matematike dodatno produbljuje na časovima u Matematičkoj školi “Gauss”. 

-    Zahvalan sam profesorima Ljubici i Mirku Kiseličkom koji su uvek bili tu da mi pomognu i objasne sve, “od A do Ž”! Pratim i onlajn školu za mlade matematičare “Diofant” kod profesora Vojislava Andrića koji je jako dobar predavač – lepo sroči i lepo objasni. 

Da li je potrebno i naglašavati – matematika mu je omiljeni predmet već od prvog razreda. Tu, kod učiteljice, udareni su temelji znanja koje se posle samo produbljivalo. 

-    Do četvrtog razreda učestvovao sam na takmičenjima “Kengur bez granica”, posle me je nastavnica “uzela pod svoje”… Od petog razreda krenuo sam na takmičenja i iz ostalih predmeta jer sam pored redovnog učenja u školi imao vremena i interesovale su me i ostale prirodne nauke. Voleo sam da proučavam atlase (geografije i istorije), enciklopedije, čitam avanturističke knjige… Na takmičenjima sam uspešno stizao do okružnog nivoa. U sedmom razredu iz fizike sam se plasirao na republičko takmičenje (Aranđelovac) koje mi je pružilo prelepo iskustvo, druženje i upoznavanje sa vršnjacima.

Postepeno je njegova velika ljubav i oblast interesovanja postala i informatika (u toj meri da je konkurisao i položio test za IT smer u Gimnaziji, ali odeljenje nije formirano). 

-    U šestom razredu prijavio sam se na programiranje u organizaciji “Petlja” gde sam počeo da učim “Pajton” (Python). Zainteresovao sam se za programiranje, počeo da radim male projekte, a kasnije i igrice. Sve do sada sam u programu “Raspetljavanje” i usavršio sam programski jezik C++. Učestvovao sam u letnjoj školi programiranja u organizaciji “Petlja”, u letnjoj školi mladih matematičara “Diofant”. Učestvovao sam i u radu letnje škole Istraživačke stanice “Petnica”. 

Iako nema istaknute rezultate u sportu, sportom se bavi zbog, kako kaže, zdravlja i druženja. Izađe iz kuće, zavrti loptu, zaigra basket sa drugarima… Osim za sport i druženje, slobodno vreme rezervisano je za stripove i, naravno – igrice. Uči strane jezike, voli da putuje. Mnogo toga voli, a ljubavi je najviše – u porodici. 

-    Roditelji su se radovali svakom mom uspehu i u školi i van nje – uvek se iznova oduševe. Znaju koliko se trudim i radim i uvek su tu da pomognu. Kada su prepoznali moju ljubav prema informatici, kupili su mi kompjuter i tada sam i krenuo da se bavim programiranjem. Nikada me nisu terali, puštali su me da radim sam, i kada su videli da znam i razumem, podržali su me, nisu mi dali da odustanem. 

AKTIVNOSTI I POSTIGNUĆA U DOSADAŠNJEM ŠKOLOVANJU

U periodu od 2018. do 2025. godine učenik je više puta nagrađivan za učešće na međunarodnom matematičkom takmičenju „Kengur bez granica“.

Školska 2021/2022. godina – 5. razred

• Istorija: Opštinsko takmičenje – 1. mesto

• Srpski jezik: Opštinsko – 3. mesto, Okružno – 3. mesto

• Matematika: Opštinsko – pohvala, Okružno – 3. mesto

Školska 2022/2023. godina – 6. razred

• Istorija: Opštinsko – 1. mesto, Okružno – 3. mesto

• Matematika: Opštinsko – pohvala, Okružno – 1. mesto

Školska 2023/2024. godina – 7. razred

• Matematika: Opštinsko – 1. mesto, Okružno – pohvala

  • 18. dopisna matematička olimpijada „Arhimedes“ – 1. nagrada u drugom krugu i plasman na Republičko finale

• Fizika: Opštinsko – 2. mesto, Okružno – 1. mesto, učešće na Republičkom takmičenju

• Hemija: Opštinsko – 2. mesto, Okružno – 1. mesto

• Informatika: Opštinsko – 1. mesto, Okružno – 1. mesto

• Geografija: Opštinsko – 2. mesto, Okružno – 3. mesto

• Italijanski jezik: Opštinsko – 2. mesto

• Engleski jezik: učešće na međunarodnom takmičenju Global Association Hippo