Održana promocija priručnika "Čarobni srpski"
Donacijom Ministarstva za ljudske resurse Republike Mađarske svi nastavnici i učenici petih razreda osnovnih škola dobili su besplatno priručnik koji im je itekako nedostajao. Ideja je potekla u saradnji Udruženja prosvetnih radnika Mađara Severne Bačke i Stručnog skupa aktiva nastavnika predmeta Srpski jezik kao nematernji.
U praksi nastavnici su imali samo jedan udžbenik i to za sve nacionalne manjine.I eto brojnih problema i u nastavi i u praksi. Koren problema je u zastarelom i krutom sistemu obrazovanja. Nastavni planovi i programi po kojima se uči srpski kao nematernji jezik, napisani su još devedesetih godina, opterećuju učenike mnoštvom suvišnog, a da, istovremeno, učenici po završetku školovanja nemaju aktivno znanje srpskog jezika. Osim toga, programi su pisani po univerzalnom principu, važe za sve pod jednakim uslovima i ne prate specifičnosti na terenu. I upravo je ta komunikativno-iskustvena metoda, koja polazi od praktičnih stvari koje će učenicima biti potrebne u svakodnevnom životu primenjena u priručniku "Čarobni srpski".
Prilično izraženi problemi u komunikaciji, naročito među mlađim pripadnicima različitih etničkih grupa u našoj sredini , odraz su dugogodišnje zapuštenosti prosvetnog sistema. Tempo reformi na ovom polju prati mnoštvo poteškoća, a praksa se pokazala kao najbolji učitelj.Ono što je aktuelno u ovom pitanju je novi, razrađeni plan i program za srpski kao nematernji jezik koji bi trebao da se razradi do početka sledeće školske, 2015/16.
Radna grupa ovaj problem nalazi u Strategiji razvoja prosvete, koji je usvojen,ali još uvek nije donet akcioni plan njegove primene. Srećom da se priručnik”Čarobni srpski” nije rukovodio ovim kalendarom republičkog Ministarstva prosvete i da su profesorke Vajs i Tadić uspele da napišu priručnik koji će pomoći nastavnicima i učenicima da se upoznaju sa elementima kulture srpskog naroda čiji jezik uče i da kod učenika razviju svest o drugima u okruženju,ali i o svom mestu i ulozi u tom društvenom miljeu.
